「生涯学習時代」の学びの方法 興味やキャリアを進歩させるために必要と考えることを追究し続ける。 国家に預けていた「教育の主権」を個人が取り戻す。 教育のゴールがこれだと定まっていない、 ゴールを自分で決めて行く。 決まったゴールに効率的に達成で…
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