「安」という漢字が選ばれた2015年が去り、申年の２０１６年が間もなくやってくる。 ・気分と情報処理の関係 ・シュワルツ（Schwarz,Bless,& Bohner,1991）は ポジティブな気分の時とネガティブな気分の時では 人の「情報処理」の仕方が違ってくるとしている…

2015年のブログ 比較的人気が高かった記事です (時系列で現在から過去へ遡っていきます。) 12/14 スーパー高校生 http://blogs.yahoo.co.jp/suzukifamilyeiji/63671227.html#63671414 11/15 アクティブラーニングと模試結果 http://blogs.yahoo.co.jp/suzuki…

いよいよ明日で練習納め しかも、本日と明日は監督代行 たまたま 学校のiPadを借りていたので 久々のフォームチェックby iPad 部活動での利用 http://blogs.yahoo.co.jp/suzukifamilyeiji/63440573.html http://blogs.yahoo.co.jp/suzukifamilyeiji/63196033…

お世話になっている 大学の先生のお手伝いと お世話になっている会社の方々の お仕事 本日はたぶん今年最後の東京 役所の仕事納めなので 職場も本日にて 施錠 (部活動は３０日までありますが)

先週の日曜日に早稲田大学にて 地域研究委員会・地球惑星科学委員会合同 地理教育分科会（第23期・第４回） 学校地理教育(第４回),大学地理教育(第３回),自然地理学・環境･防災教育(第３回),地図/GIS教育(第３回)、地誌教育小委員会(第３回)合同会合があった…

３泊４日で実施されている二年生対象の勉強合宿 引率教師には プランの遂行上 まずは期間中 健康で規則的な生活を送ってもらうため 授業以外の仕事として 夜の見回り点呼 朝の起床点呼 食事の混雑整理 健康管理などの仕事もある 朝の起床点呼は０６：３０ 就…

2年生対象の三泊四日の勉強合宿 富士の麓で行われています。 本日は引率 英数国の授業はあるのですが地歴は・・・ お世話係として参加です。

2年生の夏休みが終わった。 ９／４ 今年は月曜日から新学期が始まってここで週末の金曜日 長かった一週間がやっと終わる。 欠席が増えていて少し心配 ９／１１ 夏休みの「休みモード」から新学期の「二学期モード」へ 切り替えが難しかったこの二週間 ９／２…

パネルトーク「世界の舞台はこんなにおもしろい」さあ世界を切り開こう バイトでアジア人と一緒に働いていて 中国人と話したことがない人は知らないからなんでも言える。 すごく良い人がいる。 中国人だからどうということはない いろいろな国で仕事していて…

ステージイベント国内最大のグローバル大学博覧会 ・・・つづき 「パネルトーク」「世界の舞台はこんなにおもしろい」さあ世界を切り開こう 参加者 高校生二人 + 国際弁護士 +シリコンバレー起業家+作家 国際弁護士 →小さい時から海外に行っていた 海外旅行…

ステージイベント 国内最大のグローバル大学博覧会 スーパーグローバル採択57大学・大使館・関連機関が参加 初回は早稲田、次が関西学院、そして３回目の今回は明治と開催してきた 留学に関する相談コーナーもある。 富岡 文部科学副大臣挨拶 文部科学省とし…

午前は明治大学 経済社会の発展を牽引するグローバル人材育成支援(Go Global Japan)スーパーグローバル大学創成支援／グローバル30／大学の世界展開力強化事業採択校GGJ Expo 2015 午後からは早稲田大学にて 地域研究委員会・地球惑星科学委員会合同 地理教…

今年もこの時期になって(もっと早くするべきだが・・・学期中にはとても出来ない)インターンシップのまとめ文集を作っている。 (今年はこれら ↓ につづく２０１５年版作成予定) ところが・・・意外なところで結構手間取っている。 今年は９０人がインターン…

夏休みにつづき冬休み用の １５分間学習記録表に 週ごとの３００字振り返りワークをつけて配布 学期末の準備もピークを迎えている。

本日は今学期最後の放課後講習 いよいよ今年度も センター前の講習は来年一月の ラスト一回を残すのみ! このところ授業でも問題演習に入っているので 授業もあった生徒は本日2回目の練習となりました。 センター試験の方式に慣れるには 訓練が必要です。

先週の土曜日に実施した「大学レクチャー」 (１２の大学による出張講義) 地元新聞に載っていました。

大学入試に向けて卒業生が調査書を取りに来ている。 (結果に納得できず、昨年は浪人する者が多かった。) 「捲土重来」を胸に事務室窓口にやってくる。 そこに・・・・ 「暖かい!」

中教審・文部科学省がすすめているパラダイムシフトが成功すると ! こうなるかも!?♡ ↓ アクティブラーニングによる「深い学び」・「対話的学び」・「主体的学び」の導入結果を可視化してみました。(理想論ですが・・・) 旧型は新型に駆逐されていくのでしょ…

講義をしていただいた先生方からの言葉 ・第二希望を先に、第一志望の講座を後にして、 モチベーションの高い生徒が後半に来てくれるとやりやすい。 ・学生さんは2回目の講義ともまじめに聞いてくれたのが良かった。 ただ、 質問が全くありませんでしたので …

勤務校での「大学レクチャー」感想より、生徒達がメモした言葉 ・どこに受かったかではなくどこでどう頑張ったか。 ・言語民族問題は「正解のない問い」 ・「正解のない問題」 ・「簡単に言語が成立しない」 ・発掘は手段、大学は専門性を高める場 ・大発見…

初夏に行われた「ＰＴＡ地区会報告書」が製本されてきた。 （本校では各地区会での様子が冊子となって全家庭に配布されます。） ・高校の「ＰＴＡ地区会」というとたいてい 学校からの報告事項（お願いやら）の後で 「ひとりひと言ずつお願いします。」で全…

勤務校で二年生対象の「大学レクチャー」を設定している。 ねらいは、学部学科選択の確認 実施は明後日 方法はいわゆる大学出前授業。 全12講座を開設する。 各講座の講師の先生には2回にわたって 70分の同じ内容の講義をしていただき、 生徒は1回目と2回目…

益川 弘如 先生 （静岡大学 学術院教育学領域 准教授 静岡大学大学院 教育学研究科附属学習科学研究教育センター(RECLS) センター長 OECD日本イノベーション教育ネットワーク 研究コーディネーター）講話 「人の学習メカニズムを生かした授業形態と教育課程…

遠藤 直哉 先生（福島県立福島高等学校）「身近な課題から、深い学びへ ～スーパーサイエンスハイスクールにおける復興教育～」 ・「教育改革」は福島から。 ・今、学校の学びは「結果」の学問、だからなんだ、・・・ その先がない・・・考える力が身につか…

３）眺野 大輔 （富士市教育委員会富士市立高等学校教育推進室指導主事）「問題解決能力を高校でどう育てるか ～地域課題こそが主体性を引き出す～ 」 ・「地域課題解決は本気になりやすい」 ・「情報」と「総合」を絡めている。「究」タイム ・一年生で入学…

第一部 発表「2015年 教育現場の課題と挑戦」 １）平川 理恵 （横浜市立中川西中学校 校長 文部科学省中央教育審議会 教育課程部会 教育課程企画特別部会（第7期）委員）「主体的・協働的に学ぶ学校づくりと教育改革」 民間人校長六年目 なかなか政策は変わ…

学びのイノベーションフォーラム ?「問い」を創り出せなければ「先（さき）んずる」ことはできない。 ?私たちや政府は本当に未来が予測できているの？ ?私たちのシナリオを超えていかないと先に行けないんじゃないか？ (監督の予想を超えるプレーが出ないと…

明日はこちらにお邪魔いたします。

国公立大学志願概況（昨日の続き） 工学系・農学系は苦戦の学科も 医学系→前期は前年並み 信州（医）の後期が廃止 薬学 人気減 医療技術看護 落ち着きを見せてきた 看護系 地元某国立大 全体動向 ・地域創造学科の新設 ・工学部を除く全学部の改組 ・人文社…

「河合塾第三回大学入試情報分析会」のため試験監督のち出張 3年部の「進路検討会議」のため 代わりに他学年所属の進路課員として参加。 今年のテーマ(全国の傾向) 進む大学改革 2031年には国立大学年間授業料54万円から93万円に! 新課程入試 英語外部試験利…