Geogami’s blog

日々の身の回りの出来事を中心に、 キャリア教育・地理教育 アクティブラーニングなどの教育方法 ICT等の話題を綴っています。

英語の学習ガイダンスより

先週は教科(国数英)の学習ガイダンスもあった。

英語のガイダンスで

「おっ、これちょっといいね!」
という説明があった。

概要「英語学習のイメージ」

1年次
基礎作り・反復練習
身近な事を表現できる。
(基礎作り)

2年次
自分の学校や地域について表現できる。
(基礎+応用・発展)

3年次
社会問題について自分の意見を言える
(実践)

 これなら学びのゴールが他教科ともクロスしていく!

 
 習得・活用・探究のバランスとステップアップの工夫が
 今後はどの教科にも求められてくるだろう。

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 せっかくの桜に雨の日が続く・・・