2017-07-08 2017スタンフォード 日記 #高校 現在の勤務には 今年もスタンフォードの e-Japanプログラムに参加している3年生がいる。 先日の1年生の集会を利用して恒例のプレゼンをしてもらった。 毎週末決まった時間にネットで討論するのはなかなか続けられないと思うが 着実に力はつくようだ。 過去参加していた生徒の進路や学習テーマから どちらかというと文系向けの内容ではある。 英語の力がアップするのは間違いないが 自分や自国のアイデンティティーについても再認識する機会となっているようだ。