第二章 研究内容 1.全体からの分析結果[進路発達度] ・1年次より満足度が高い者はそれ以降も継続して高い (20年度入学n287単相関係数→2年時1月0.34→3年時6月単相関係数0.26)、 特に入学年の5月の時点で満足度が高い生徒は継続して高い…
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