７・「小中高で積み上げ」 小→中→高とやってきて 三段目に高校がある ここから生徒にはどんな広がりがあるのか 三段目に考える「問い」とは？ 教材の見方のセンスが問われる ８・「『問い』のセンス」 「どこが削れるか？」 授業時間の中で生徒はどんな事を…