昨日の「総合的な学習の時間」は地域探究 クラスで史跡や学校由来の寺社を訪問した。 フィールドワークとして 1日歩いて「本日発見したこと」を loilo note for schoolsのカードでレポート 夕方までにクラス全員の提出が完了 本日のクラス通信に一覧として掲…