大島純 先生 アクティブラーニングのパフォーマンス評価 アクティブ・ラーニング 学習者が学ぶことに対して「主体的」である。 学ぶ時に対話的である。 自分の理解を深める。 学習後に何を理解したのか? 評価したってわからない 主体的で 対話的に 理解を深…