公民・保健・家庭・理科・・・・ 義務教育でも学んだ深刻化する「地球環境問題」 持っている情報も理解度も様々 この様な分野での学習を 一斉教授していくのは 生徒教師とも苦行 そこで、アウトプット重視で クラス内の情報をまとめて行く方向でデザイン。 …