先週、下級生達も探究活動の成果として発表する時間を持った。 上級生達は通常の授業日ゆえ発表を聞くことができなかった。 後日、ポスターのみ渡り廊下に掲示 後輩の活動を知り上級生も刺激を受ける、良い循環になってほしい。
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。