昨日のつづき 「ネイチャーゲーム型」と呼んでいる 背中に付けられた「地理用語」から自分を発見して お題を文章化し さらに、皆でつくった文章を活用して パフォーマンス課題にチャレンジしていく授業。 文章化した者を授業後loilo Noteのカードで提出 授業…