☆マークシート コメント等あれば横に記入
① 授業のレベルは適切である。
難しい ５ ４ ３ ２ １ 易しい
② 授業の速度は適切である。
速い ５ ４ ３ ２ １ 遅い
③ 説明はわかりやすいか。
わかりやすい ５ ４ ３ ２ １ わかりにくい
④ 話し方(声の大きさ・速さ)は適切である。
適切 ５ ４ ３ ２ １ 不適切
⑤ 板書は見やすい。
見やすい ５ ４ ３ ２ １ 見にくい
⑥ プリントは使いやすいか
使いやすい ５ ４ ３ ２ １ 使いにくい
⑦ プリントは
もっと詳しい方がよい ５ ４ ３ ２ １ 要点だけでよい
以下 良い ５ ４ ３ ２ １ 悪い で答えてください
⑧ 資料集はどうでしたか
⑨ 問題集はどうでしたか
⑩ 7月に配ったまとめのテーマ３０系統地理のプリントは
⑪ 11月に配ったまとめのテーマ１１地誌のプリントは
⑫ 事前に調べた答えを生徒が黒板に書いていく(反転)授業は
⑬ 授業でGoogle Earthを使うことは
⑭ 授業でPPT(PowerPoint)を使うことは
⑮ 授業で株式学習ゲームをすることは
⑯ 授業でグループワーク(ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ)を行うことは
⑰ 授業でＣｌｉｃａ・株式学習ゲームなど利用するために電子端末を使うことは
⑱ 授業で新聞記事を紹介することは
② 授業の速度は適切である。
速い ５ ４ ３ ２ １ 遅い
③ 説明はわかりやすいか。
わかりやすい ５ ４ ３ ２ １ わかりにくい
④ 話し方(声の大きさ・速さ)は適切である。
適切 ５ ４ ３ ２ １ 不適切
⑤ 板書は見やすい。
見やすい ５ ４ ３ ２ １ 見にくい
⑥ プリントは使いやすいか
使いやすい ５ ４ ３ ２ １ 使いにくい
⑦ プリントは
もっと詳しい方がよい ５ ４ ３ ２ １ 要点だけでよい
以下 良い ５ ４ ３ ２ １ 悪い で答えてください
⑧ 資料集はどうでしたか
⑨ 問題集はどうでしたか
⑩ 7月に配ったまとめのテーマ３０系統地理のプリントは
⑪ 11月に配ったまとめのテーマ１１地誌のプリントは
⑫ 事前に調べた答えを生徒が黒板に書いていく(反転)授業は
⑬ 授業でGoogle Earthを使うことは
⑭ 授業でPPT(PowerPoint)を使うことは
⑮ 授業で株式学習ゲームをすることは
⑯ 授業でグループワーク(ｱｸﾃｨﾌﾞﾗｰﾆﾝｸﾞ)を行うことは
⑰ 授業でＣｌｉｃａ・株式学習ゲームなど利用するために電子端末を使うことは
⑱ 授業で新聞記事を紹介することは
明日、集計します！
