警戒レベルが下げられた関係で
明日から始まる週に
県内も登校日や学校再開が計画されている。
そこで
登校→教育活動再開 さて、どんな課題が?
「今までと同じ日常にはもう戻れない(たぶん)」
学校は基本「三密」
40人が一斉授業を受けるシステム
教員が一同に集まる職員室
全校が集まる学校行事
どれをとっても感染リスクが高い
回避するには
時間または空間を「分散」させるしかない。
学年・クラス・出席番号・通学地域などで分散登校
さらに、教室に入れる生徒数も半数に減らす
複数に分散して
クラスでの活動と授業を実施するには
単純に考えて
二倍の労力(同じ事を2回する上、実際は準備・片付けもあるので2.5倍くらいか)
時間をずらして2度実施となれば
8時間勤務の枠で廻るのだろうか?
空間をずらして
平行実施の場合は
例えば、同じ事を2度話したり、2度板書したりするのだろうか?
リアルに登校が始まった場合も
休校中に導入してきたICTを活用する場面は増えそうだ。
それは、またいつしか突然やってくるかも知れない
次なる休校という事態への保険にもなる。
