昨年、実践を重ねて、完成度を高めた「ネイチャーゲーム」型
６月末の「③連続公開授業」の最後に、二年生文系で実践
アクティブラーニング型は初めてという事で
生徒の反応は?
参観された先生から
・「ネイチャーゲーム」では、問いの重要さに気づいていた様です。
・説明能力が高い。
・全員が参加している。
・脱、丸暗記
・楽しそうに生き生きとしていました。まさにアクティブラーニング。
・よく練られた構成だと思いました。
・用語をいかに選択するかが課題。
・知識の総括ですが、自分の言葉でまとめるのは本当に力が要ります。数人で力を集めて解答を作っていくプロセスに興味を持ちました。
・説明能力が高い。
・全員が参加している。
・脱、丸暗記
・楽しそうに生き生きとしていました。まさにアクティブラーニング。
・よく練られた構成だと思いました。
・用語をいかに選択するかが課題。
・知識の総括ですが、自分の言葉でまとめるのは本当に力が要ります。数人で力を集めて解答を作っていくプロセスに興味を持ちました。
