本日は一時間目が授業
しかも、
入試が近づいている生徒の面接練習も朝のうちに
実施しなければならなかったので
始業前に授業準備を完了
今週も面接週間のため短縮授業
しかし、「農業分野」ではどうしても
「覚えてもらわなければならない知識」も多い
時間をいかに節約できるか・・・・
ディスプレーや掲示物、黒板の板書
プリントの配布をセット
授業後
生徒の感想
「最近地理の授業忙しいよね。」「ついて行くのがやっと。」
「習得」から→「活用」に移る、
その時間を捻出するだけでも結構いっぱいいっぱい
この先、
「探求」までたどり着けるのだろうか?
