気候要素と気候因子
その中でも特に重要な
「風」・・・大気の大循環の説明
側面と平面で理解できても
地球が自転している上に
実際は三次元での立体的動きになっている筈なので
そのあたりの説明がなかなか難しい
ここがわからないと
気候の項目は理解できない
気候がわからないと
次に続く農業や貿易
文化もわからなくなる。
こういった所はどうしても
講義形式でみっちりと
丁寧に進めるしかない
エアコンのない社会科教室
機材の熱も加わり気温は上昇
授業わかっただろうか?
本日は出張のため成果は後日生徒に尋ねてみるか?
