今年度から始まった５０分授業
前半は講義
(時間短縮の為市販のワークブック活用)
後半はloilo note for schoolを利用した
論述というパターンで展開
本日は２年生の授業が3コマ
まだ授業は数回だが
本日は普通教室でもICTを活用
本日のお題は
「対蹠点はどんな所か?」
という質問
季節・時間・等カードに書いて各自提出させてみた。
「あれあれ?」なんか変だぞ・・・
という回答も見受けられる。
そこですぐ添削返却
明日の授業はこの続きから
