日本地理教育学会 第69回大会 2日目午後

「地球的課題をテーマとした解決指向型授業をシステム思考でつくる」

日本地理教育学会　第69回大会

2日目の午後は「地理教育　システムアプローチ　研究グループ」による

ワークショップに参加

講師はドイツから来日したトーマス・ホフマン氏

・テーマ

・急激な地球環境の変化の中で地理学はサスティンナブルのために

　ローカル・グローバルにどの様な活動ができるのか。

・複雑に結合された世界

・ESD教育とSDGs

・「質の高い教育」とは?

・UNESCOのkeycompetence

・Systemic　competence

　複雑な現実をシステムとして記述

　再構築してモデル化

　将来を見通す。

・地理でどの様に育むことができるのか?

・例1、Moving　game

・例2、Animated ConceptMap

・例3、Mystery