新しい授業の構想
「問い」が「問い」に繋がって次々と学びが深まるような授業を目指したい。
どうしたらよいか、答えは分からない。
社会心理学では「他者の存在」を「社会」としている。
・私たちは他人からの影響には気がつくが、
「自身」も影響を与えているという側面を持っている。
人は意外にこのことは気がついていない
・このことには鈍感。
・双方向であるということを認識する。
ということで
自分の疑問がもしかしてどなたかの
お役に立てるかもしれない
ということで、ここに記しておきたい。
