Geogami’s blog

日々の身の回りの出来事を中心に、 キャリア教育・地理教育 アクティブラーニングなどの教育方法 ICT等の話題を綴っています。

生徒による章末「作問」

生徒による作問づくり

導入部 ※「たった一つを変えるだけ」で学んだ章の内容を

 参考

 https://geogami.hatenablog.com/entry/2021/06/13/180000

 

 https://geogami.hatenablog.com/entry/2021/06/14/170000 

 

振り返る「作問」に取り組む。

完成後は

宿題として作成LoiloNoteで提出

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今回はテストカードは使わず

1枚目の問題と2枚目の解答・解説を繋げて提出ボックスに提出させています。

1度自分たちが発掘した疑問・質問を煮詰めて

授業後、各自が作成したオリジナル問題

なかなか良いクオリティーの問題が集まってきている。